Mediante el análisis y la puesta en relación de unas fazañas del Ms. BNM 431, un pasaje de la Crónica de Alfonso X, el Prólogo general a las obras de don Juan Manuel, un enxemplo de El Conde Lucanor, el cuaderno de unas Cortes del reino de Castilla y unos pasajes del Libro de buen amor, se pone de relieve el modo específico en que los textos dan cuenta del contexto de crisis en que fueron compuestos. La consideración «transversal» de las modalidades enunciativas permite individualizar principios constructivos comunes basados en la fragmentación perceptiva y la arbitrariedad semiótica. La situación histórica de crisis crea las condiciones de posibilidad para que los receptores de estos discursos (jurídicos, políticos, historiográficos, didáctico-ejemplares, literarios) acepten como válidos estos procedimientos basados en el fragmentarismo y la heterogeneidad.