Investiga el tema de la memoria ex visu, eso es la que nace del sentido de la vista a través de la observación no tanto de los hechos sino de su representación iconográfica, que sirve para reforzar el aprendizaje. En este trabajo se centra en el tema de las imágenes pintadas en las paredes y lo detecta en algunas obras medievales (Gran Conquista de Ultramar, Libro de Alexandre, Sendebar) y en varios libros de caballerías (Amadís de Grecia, Florisel de Niquea, Cirongilio de Tracia, Clarián de Landanís, etc.). Concluye que las pinturas descritas en las narraciones caballerescas son «un importante recurso argumental (...) para motivar los actos y las emociones de los personajes» (p.115) y que el sentido de la vista se define como un «recurso imprescindible para fortalecer la memoria» (p. 115).