El conocimiento en el Libro enfenido de don Juan Manuel: concepción del saber y estrategias de transmisión

Autor  JANIN, Erica

Título  El conocimiento en el Libro enfenido de don Juan Manuel: concepción del saber y estrategias de transmisión

Título revista/libro  Revista de Poética Medieval

Año  2005

Volumen  15

Páginas  65-81

Resumen
Refuta la idea, aceptada por una parte de la crítica, de que don Juan Manuel defendía una concepción inmovilista del saber, basada en el estatismo y la simple repetición. Antes al contrario, a pesar del conservadurismo de su ideología, en lo que se refiere al saber y a su transmisión adopta una postura innovadora, en la que utiliza estrategias pedagógicas basadas en la claridad expositiva y la amenidad. La obra que mejor recoge este pensamiento es el Libro enfenido, del que se estudian, en el presente trabajo, qué tipo de saber expone y los procedimientos y las estrategias didácticas que se emplean en la transmisión de ese saber. Las ideas básicas que contiene esta obra se condensan en dos términos clave: saber y bien, que se relacionan con los significados de posesión y de verdad.

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