Boletín Bibliográfico

El exemplum vivido en el Libro del cavallero Zifar

Autor  CAMPOS GARCÍA ROJAS, Axayácatl

Título  El exemplum vivido en el Libro del cavallero Zifar

Otros autores  A. López Castro - L. Cuesta Torre

Título revista/libro  Actas del XI Congreso Internacional de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval (León, 20-24 de septiembre de 2005)

Ciudad  León

Editorial  Universidad de León. Secretariado de Publicaciones

Año  2007

Volumen  vol. 1

Páginas  389-394

Resumen
El Libro del cavallero Zifar pretende ser un ejemplo más de literatura didáctica en la Edad Media, y así lo deja claro su anónimo autor desde el primer momento. En esa línea se entiende la existencia de una sección del libro conocida como «los castigos del rey Mentón», en el que, como en un espejo de príncipes, se recogen numerosos exempla, para que sirvan de modelo de vida para los jóvenes príncipes. Sin embargo, la narración de las aventuras de Roboán pone de manifiesto que no sólo los ejemplos contados sirven para educarlos: también es necesario que vivan en sus propias carnes situaciones vitales que les lleven a aprender una moraleja. De ahí el sintagma exemplum vivido: es «un hecho real, un suceso de la vida en el que se pone en práctica lo que se aprendió enseñó teóricamente y, al final, se extrae una enseñanza explícita que ha dejado una profunda huella o marca en el carácter de los personajes» (p. 393).

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